一堵公共墙面，在抛弃物的妆点下，成了一道靓丽的艺术风景线。最近，一面坐落杨浦区定海路大街的墙面“火了”，成了不少附近居民的“打卡点”。这个由上海市控江中学文创中心师生联动滨江试验小学学子共同完成的“美丽家乡”公共艺术项目，连续并立异了“校社共建”形式，将抛弃物再生艺术和AI（AI）交互规划相结合，为社区文明注入了芳华的科技感与创造力。
这堵墙面约10米长，正对着上海师范大学隶属杨浦滨江试验小学。墙上的装修部分运用了“抛弃物再生”理念，数百个抛弃塑料瓶底被制作成一片片立体而巩固的“花瓣”，组合成向阳而生的花朵图画。瓶底上还有孩子们创造的艺术画，咱们将蒲苇、粉黛乱子草等杨浦滨江自然景观画在瓶底上，为墙面增添了温暖的颜色。
一起，一个“文明宣扬交互小转盘”也很风趣。转盘上的图画源自AI与学生手绘的结合，滚动转盘便能组合出不同的文明标语或兴趣画面，静态的墙面变成了可互动的“游戏”。现在，这面墙成了颇受欢迎的“微景点”，不只美化市容，还招引居民和学生停步体会。
这次项目是控江中学继参加文明街区社区花园改造项目后与定海路大街的又一次深度协作。项目旨在打造更具示范性和互动性的文明宣扬载体，将文明理念培养从校内延伸至校外。“项目发挥了‘大手牵小手’的协作精力，控江中学文创中心约15名高中学生担任‘主创规划师’和‘技能辅导’，担任全体策划、AI技能运用和部分精密制作。滨江试验小学的20多名学生也热心参加创造，从构思、规划到制作，历时约三周共同完成。”控江中学美术教师、项目辅导教师王独伊介绍。
与以往的小区公共空间艺术测验比较，这次墙绘在艺术方法和内容出现上完成了立异。在资料与工艺方面，师生团队对瓶底进行了加固和抗风化涂层处理，使其更适合野外公共墙面的持久展现。
一起，师生们还前往杨浦滨江进行实地调研。滨江试验小学美术教师周辛雨担任辅导学生运用抛弃塑料瓶底进行设备艺术创造，她安排学生实地调研杨浦滨江自然景观，将蒲苇、粉黛乱子草等植物转化为放射状纹样绘于瓶底，为著作融入了具有滨江特征的“定海风貌”。
而实地调研也让孩子们收成满满，控江中学高二学生李源说：“在杨浦滨江实地调研时，我站在从前的第十七棉纺织厂改建而成的上海世界时髦中心，看着复兴岛成为未来量子城市的重生现象，真切感受到了这儿怎么从工业带变成了滨水会客厅和生活秀带。”
值得一提的是，项目还为学生供给了“AI与互动深层次地交融”的实践时机。学生们首要运用AI绘图东西生成了多种风格的文明宣扬主题图画，经过挑选和优化后成为墙绘的组成部分。“一开始用AI生成的图画，总觉得少了故事感，所以我不断测验回忆重生、岸线生机等关键词，再运用数位板板绘进行补充，最终成为了现在的定稿。”李源说，“当转盘滚动出从纱厂年月到秀带重生的画面时，我觉得一切的探究都值了！”
王独伊以为，经过这次项目，单纯的“美化公共环境”被拓宽为“赋能社区管理”：“项目从相对内部的小区空间走向了人流量更大的敞开街区，著作的社会特点和公共教育职责更强。一起咱们运用了更前沿的技能，初次体系性地将AI规划东西与实体艺术创造、互动设备结合，是‘艺术+科技’的探究，也是跨学科美育教育的一次社会实践。此外协作方从社区扩展到职能部门与跨学段的附近小学，形成了更严密的文明创立‘朋友圈’。”
定海路大街相关担任这个的人说，这一由校园主导、交融科学技能立异与环保理念的社区共建形式，为探究青少年参加社会管理、传达文明风气供给了生动样本。未来，大街将持续支撑此类校社协作项目，让更多由芳华笔触绘就的“文明地标”在社区出现。
原标题：《抛弃瓶盖“再生”花朵，AI赋能文明宣扬，“AI+环保艺术墙”露脸杨浦》
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